3D打印如何改变传统教育与就业——烟台船舶工业学校机械制造部部长丁学林一行考察洽谈校企合作

发布时间:2016-11-16    

1116日,烟台船舶工业学校机械制造部部长丁学林率领机械制造部12人教师团莅临山东三迪时空参观,围绕校企联合办学进行实地考察,共同研究相关合作事宜。山东三迪时空副总经理陈乃坤、青岛三迪时空副总经理李阳、山东三迪时空设备工程师王崇,山东三迪时空人资经理王慧以及教育培训主管李娜陪同考察洽谈。



烟台船舶工业学校机械制造部部长丁学林(右三)


教育进步 科技引领行业 建设3D打印专业领域

本次考察是山东三迪时空开展产学研 合作的重要环节,面向市场培养3D打印领域的专业人才,建设课堂传授软件建模上机实操的教育链条。山东三迪时空与烟台船舶工业学校的校企合作序幕已正式拉开。






职业教育关系到国计民生,是教育,也是生产生活。它本身肩负着培养专业人才,传承技术技能、促进创业就业的职责,决定着行业素质、代表了民族品牌,关系着每个人的生活品质。目前,3D打印增材制造已经成为国家十三五 规划的发展内容,在人才、科研、市场等方面都为从业者提出了更高要求,山东三迪时空致力于打造行业领先的3D打印平台,通过校企合作普及3D打印知识、提高技能型人才培养质量、缩短人才培养周期,将助力3D打印行业的蓬勃发展。


和谐共创 助力人才输出 推动就业实训基地发展

参观完山东三迪时空3D打印体验馆,3D打印智造应用中心,创客空间之后,合作双方来到山东三迪时空沙龙区展开会谈。



会谈围绕3D打印对制造业冲击、行业用工需求、具体专业开设要求等方面展开。烟台船舶工业学校老师指出,目前学生和家长对于新兴行业认知不足,对3D打印未来的发展亟待了解,因此企业可以开设校园宣讲会普及3D打印行业动态;学校教育方面,由于3D打印实操、实践性教材稀缺,当前只能进行3D建模软件方面的培训,3D打印职业培训就更适应学校教育和就业的要求。随着3D打印的普及,制造型企业需求3D打印人才比重将呈现几何式增长。山东三迪时空增材制造产业基地将为社会提供近400个就业岗位,近两年,3D打印行业就业人才需求每年至少有5000用人缺口。



山东三迪时空副总经理陈乃坤(左一)


山东三迪时空副总经理陈乃坤指出,山东三迪时空一直在学校和成人教育方面开设体验、培训课程,以解决3D打印专业教材稀缺的现状,学校目前的课程离实际应用存在很大差距,未来一年内,山东三迪时空将联合业内知名专家共同出版3D打印行业的权威教材;山东三迪时空能够为专业学员提供实践基地,学生更直观地学习理论、现场体验,结合具体情况进行实操训练。山东三迪时空增材制造产业基地将为学生实习就业提供更广阔的天地,产业基地落地企业也将有大量的专业人才需求。因此,3D打印带来更丰富的教育资源和更多的就业机会,为人才输出和产业需求供给提供极大的经济效益和社会效益。



青岛三迪时空副总经理李阳(左一),山东三迪时空设备工程师王崇(右一),山东三迪时空人资经理王慧(右三),山东三迪时空教育培训主管李娜(左二)


针对人才培训体系,青岛三迪时空副总经理李阳做了详细介绍:经国家工信部授权认证,三迪时空具备3D打印行业两类证书的颁发资格:

① 3D打印职业认证证书。

② 3D打印等级测评证书。

每年将由国家工信部统一出题,三迪时空举办相关考试。目前,经过三迪时空培训的考证通过率为95%



3D打印与现代创新教育结合是专业人才培养的必由之路,山东三迪时空培养具备动手能力的专业人才,同时也是学校和专业课老师钻研3D打印技术的实践基地,颠覆传统教育,培训理论与实践全面发展的科技型人才,解决专业技能人才就业,3D打印校企合作的风潮正在如火如荼地进行。

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